【教員の研究活動】奈良大学文学部史学科の奥本武裕先生（日本近代史）がオンラインシンポジウム「部落史研究の成果を学校教育にどう活かすか」（9月12日）に研究報告をされます。

【趣旨】

　 教科書における部落問題（史）記述は、この半世紀で大きく変化してきました。

　今回のオンライン・シンポジウムでは、教科書記述の変遷をたどるとともに、部落問題（史）学習が学校・職場・地域でどのように実践されてきたのかを考えます。

　あわせて、「士農工商」記述が消えた今日、何をどのように教えることが求められているのか、授業づくりの視点から課題と展望を深めます。

　さらに、部落問題（史）学習の本質をあらためて捉え直し、学校・職場・地域での実践につながる示唆を得る機会として、ぜひご参加ください。

【報告・テーマ】

• 阿南重幸 （長崎人権研究所 「教科書を読む－部落史の記述はこう変わった」

• 井上法久 福岡教育大学 「自由を生きた人々」（「河原者」）の授業－ 部落史・部落問題学習にどう取り組んできたか －

• 奥本武裕 （奈良大学 ）「部落問題学習としての地域学習」

【司会】山下隆章（香川人権研究所）

【進行】各報告４０分×３＝１２０分、質疑時間 各１５分×３＝４５分

休憩１０分×２回、全体質疑・情報交換 ４０分

【申込】９月５日（土）までに全国部落史研究会事務局の下記メール宛。

全国部落史研究会事務局 メール：zenkokuburakushi@gmail.com

①当会からＵＲＬをお送りします。名前と所属及びメールアドレスをお知らせください。

②会員（個人・団体)、上記テーマに関心のある方。参加費は無料です。

③当日の入室は12時 45分からとなります。

主催 全国部落史研究